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Informationsplattform für aktive und zukünftige Prüferinnen und Prüfer

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Aktuelles aus dem Prüfungsbereich

Ausbildungsprüfungen und Corona - GEW sieht Handlungsbedarf

Die Coronakrise führt zu Problemen, Prüfungen in den dualen Ausbildungsberufen zu organisieren und durchzuführen. Deshalb hat die GEW Vorschläge für Prüfungen vorgelegt, die unter Pandemiebedingungen stattfinden.

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Novellierung des Berufsbildungsgesetzes

Das im Jahr 1969 verabschiedete Berufsbildungsgesetz wurde durch das Berufsbildungsreformgesetz vom 1. April 2005 grundlegend reformiert, mit dem Berufsbildungsförderungsgesetz von 1981 zusammengeführt und im Jahr 2020 zuletzt novelliert.

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BWP 6/2019 zum Schwerpunktthema Prüfung

Mit über 400.000 Abschlussprüfungen im Jahr stellt das Prüfungswesen einen wichtigen Bereich des beruflichen Ausbildungssystems dar. Prüfungen geben nicht nur Auskunft über Fertigkeiten, Kenntnisse und Fähigkeiten des Individuums, sondern auch über die Leistungsfähigkeit des Berufsbildungssystems.

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Donnerstag, 11. August 2022

BIBB veröffentlicht Jahresbericht 2021

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat seinen Jahresbericht 2021 veröffentlicht. Er informiert über die wichtigsten Entwicklungen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie über die Höhepunkte der Arbeit des BIBB im vergangenen Jahr.

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Smartphone, das von Kopfhörer eingerahmt ist. Auf dem Display das Logo des Podcasts "foraus.gehört"
Mittwoch, 10. August 2022

Podcast foraus.gehört: Ab sofort auf bekannten Streamingdiensten verfügbar!

Die Podcastreihe "foraus.gehört – Neues für die Ausbildungspraxis" beleuchtet in Interviews aktuelle Themen der beruflichen Aus- und Weiterbildung. Ab sofort kann das Angebot des Bundesinstituts für Berufsbildung auch über die Streamingdienste Spotify, Deezer und Google Podcasts gehört werden.

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Dienstag, 9. August 2022

Neues Ausbildungsjahr startet mit 14 neuen und modernisierten Berufen

Mit dem offiziellen Beginn des neuen Ausbildungsjahres am 1. August gehen 14 neue beziehungsweise modernisierte duale Ausbildungsberufe an den Start. 

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Ein Ausbilder führt vor den Teilnehmenden der Veranstaltung die Bearbeitung einer Aufgabe mithilfe von Controllern und einer VR-Brille aus. Die Teilnehmen können sein Vorgehen per Bildschirmübertragung mitverfolgen.
Donnerstag, 4. August 2022

„ProMech-I“ präsentiert VR-Lernanwendung beim „Tag der ausbildenden Fachkraft“

Mit dem Projekt „ProMech-I“ möchte das saz u. a. Virtual Reality (VR) in die überbetriebliche Ausbildung der Mechatroniker/-innen integrieren. Am „Tag der ausbildenden Fachkraft“ stellte das Projektteam Ausbildungsbetrieben die entwickelte VR-Lernanwendung und deren zukünftigen Einsatz vor.

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Lupe auf Wortmarke Creative Commons
Mittwoch, 3. August 2022

Potenziale von freien Lehr- und Lernmaterialien voll ausschöpfen

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat seine Strategie zu freien Lehr- und Lernmaterialien – den sog. "OER" - veröffentlicht. Ziel ist, die Erstellung und Nutzung offener Bildungsmaterialien voranzubringen und die bundesweiten Rahmenbedingungen dafür zu verbessern.

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Ein Bewerber auf einem Stuhl sitzend. Daneben stehe drei leere Stühle in Reihe.
Dienstag, 2. August 2022

Bundesagentur für Arbeit: Deutlicher Anstieg bei unbesetzten Ausbildungsstellen

Im Beratungsjahr 2021/22 haben die Meldungen von Ausbildungsstellen deutlich zugelegt. Bei der Zahl der gemeldeten Bewerber/-innen setzt sich jedoch ein rückläufiger Trend fort. Wie in den Vorjahren übersteigt die Zahl der bislang gemeldeten Ausbildungsstellen die der gemeldeten Bewerber/-innen.

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Koch und Auszubildende in Restaurantküche
Donnerstag, 28. Juli 2022

Praxishilfen: Ausbildung im Gastgewerbe gestalten

Das BIBB hat zu neuen und aktualisierten Ausbildungsinhalten von insgesamt sieben Berufen des Gastgewerbes Umsetzungshilfen und Zusatzmaterialien veröffentlicht. Sie können auf den BIBB-Berufeseiten kostenlos als PDF heruntergeladen oder als kostenpflichtige Printversion bestellt werden.

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Ausbildungssituation in Handwerksbetrieb
Mittwoch, 27. Juli 2022

BIBB-Diskussionspapier: Integration Geflüchteter in Ausbildung und Beruf

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat Erkenntnisse aus der Forschung zu Geflüchteten der Jahre 2015 und folgend zusammengestellt – und daraus Implikationen für eine Integration ukrainischer Geflüchteter in berufliche Ausbildung und einer qualifikationsadäquaten Beschäftigung abgeleitet.

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Pressegrafik des DigIT_Campus
Montag, 25. Juli 2022

Workshop: Neue Ausbildungsinhalte – die digitalisierte Arbeitswelt

Die Standardberufsbildpositionen sind die modernen Kompetenzfelder für alle anerkannten Ausbildungsberufe. Am 24. August 2022 wird ein Online-Workshop des Projekts DigIT_Campus aufzeigen, wie sie mit ausbildungsspezifischen Themen verknüpft und vermittelt werden können.

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Donnerstag, 21. Juli 2022

BIBB-Präsident Esser: „Auslandsaufenthalte steigern die Attraktivität der dualen Berufsausbildung“

Auslandsaufenthalte sind ein wichtiger Baustein zur Gewinnung und Bindung von Nachwuchsfachkräften und ein Faktor zur Steigerung der Attraktivität der dualen Berufsausbildung. Erfreulich: Die Antragszahlen in den Programmen Erasmus+ und AusbildungWeltweit steigen wieder signifikant an.

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Mittwoch, 17. Juni 2020

Kaufleute für Büromanagement – neue Verordnungen auf dem Prüfstand

Vor sechs Jahren trat die neue Ausbildungsordnung der Kaufleute für Büromanagement in Kraft. Über eine Erprobungsverordnung wurde u.a. eine gestreckte Abschlussprüfung eingeführt. Das BIBB hat untersucht, wie die neuen Ausbildungs- und Prüfungsbestimmungen in der Praxis ankommen.

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